IMPROVISACIÓN EN CLASE

Alumnos de 5º de primaria crean, improvisan en clase de danza (trabajo de la expresión rítmica y corporal) con ejercicios para trabajar la fuerza, carga y descarga de peso, contacto entre intérpretes, control del eje y el equilibrio individual o entre compañeros.

He aquí el resultado de estos grandes creadores.

DANZA NEBRIJA 2015 / 2016

Bienvenid@s a este nuevo curso en la escuela de DanzaNebrija, este año con un nuevo proyecto en común: EL MAGO DE OZ
Consulta el nivel  y el horario que te corresponde para la escuela extra escolar de danza pinchando aquí.

DanzaNebrija / Formando personas

Nuestra filosofía está orientada a la formación del alumnado en su máxima calidad técnica y artística contribuyendo a las competencias básicas y enriqueciendo su crecimiento personal tanto si su interés es de carácter amateur o profesional, pudiendo en este último caso facilitar el acceso al Conservatorio profesional de danza.

¿Por qué las enseñanzas artísticas contribuyen a las competencias básicas?

Por el aprendizaje y conocimiento de vocabularios nuevos y específicos. Aumento en la capacidad de concentración, constancia, autonomía e iniciativa personal a través de la disciplina. Control del espacio común y/o propio, tiempo musical y pulso. Conocimiento, control e higiene postural; exploración, desarrollo y dominio  anatómico. En definitiva, aprender a aprender a través de la creatividad.

DANZA EXTRAESCOLAR

Disciplinas:

Técnica clásica, danza española, flamenco, danza contemporánea, ritmos urbanos e interpretación aplicada a la danza. Estas disciplinas se complementarán con matices de historia de las artes escénicas, documentación, ballets, obras e intérpretes más conocidos y diferentes movimientos sociales de la danza.

La formación académica está dividida en 5 niveles que pueden ser dividios en subniveles dependiendo del número de alumnos.

Preparatorio

- Alumnado de 4 y 5 años

- Martes y jueves

Inicial 1

- Alumnado en 1º ciclo de primaria (6 y 7 años)

- Lunes, y miércoles

Inicial 2

- Alumnado en 2º ciclo de primaria (8 y 9 años)

- lunes,martes y miércoles

Medio

- Alumnado en 3º ciclo de primaria (10 y 11 años)

- Martes y jueves

Adulto

- Alumnado fuera de edad escolar

- Martes y jueves

Precios

Consultar en la secretaría del centro o llamando al:

968 308 183

Gala de danza, 2015

Mi corazón puede adoptar todas las formas.

Es pasto para las gacelas.

Y monasterio para monjes cristianos

y templo para ídolos,

y la kaaba del peregrino,

y las tablas de la Torá, y el libro del Corán.

Yo sigo la religión del amor.

Cualquiera que sea el camino que recorran

los camellos, esa es mi religión y mi fe.

Son los versos de una de las piezas musicales representadas por los alumnos durante la gala de danza 2015. Versos de Ibn Arabí (Murcia 1165 - Dámaso 1240) místico sufí, filósofo, poeta, viajero y sabio musulmán andalusí. Versos que hablan del amor universal, sin distinción de raza, sexo o religión. Así es la danza, así son las culturas, movimientos humanos que nos aportan matices diferenes y nos igualan en sentimientos.

La gala de danza 2015, jugó con las diferentes culturas de los países en los que se instalan las maravillas del mundo antiguo y moderno, monumentos de la geografía española y mundial (estudiadas en el área estrella de este curso). Un gran festival de folclore que el público supo disfrutar, no menos que los artistas en escena, cuyas sonrisas y miradas profundas demostraban inmensa alegría.

La Giralda de Sevilla, Machu Picchu, Big Ben, Torre Eiffel, Sagrada Familia, Torre de Pisa, Coliseo, Pirámides de Egipto, Palacio Real de Madrid, Muralla china, Moais, Petra, Alhambra, Taj Mahal, Estatua de la libertad y Corcovado.

¡HASTA EL AÑO QUE VIENE!

Emocionar al público es fácil siempre que se le brinda una verdad. Así lo hizo la escuela de danza extra escolar en su muestra final. Una gala dedicada exclusivamente a la exposición de los diferentes estilos que su alumnado estudia durante el curso. Las alumnas defendieron con calidad técnica y artística las diciplinas de danza neoclásica, contemporánea, trabajos de improvisación y creación, danza española, flamenco y danzas urbanas. Ha sido un año de trabajo dedicado al crecimiento personal, técnio y artístico del equipo de la escuela de danza, quién toma fuerzas para el montaje del próximo año. El Mago de Oz.

¡ALICIA! SE PASEA POR CEUTÍ

¡ALICIA! hace soñar al público más solidario de Ceutí.

La escuela extraescolar de danza "DanzaNebrija", viaja a Ceutí para representar la peculiar adaptación en danza-teatro del cuento de Lewis Carroll (Alicia en el país de las maravillas).

El sábado 14 de marzo, sobre las tablas del famoso auditorio de Ceutí, por el que han pasado artistas y compañías de carácter nacional e internacional, actuaron nuestras alumnas con el fin de recaudar fondos destinados a la asociación cultural ALÁBEGA; quien nace en 2002 como proyecto para erradicar la exclusión social mediante la realización de actividades de carácter socio cultural en Ceutí. 

El proyecto de la escuela de danza seguirá apoyando y participando en este tipo de eventos en los que, las tempranas bailarinas de DanzaNebrija, crecen como artistas y personas a la vez que esperimentan e interiorizan la satisfacción del amor por el arte, el amor por el prógimo y el amor por sí mismo, pero lejos del egocentrismo insano.

¡Colorín colorado, este cuento, apenas ha empezado!

 

LOS CHICOS TAMBIÉN BAILAN

Dieciséis alumnos de cuarto curso de primaria rompen la tradición. 
Estos CHICOS se lanzan de lleno al aula de danza para hacer lo que les gusta; experimentar y conocer sus posibilidades artísticas y corporales a través del movimiento.  

Aquí no existen las etiquetas; los chicos también bailan.






Otros grandes nombres masculinos hicieron caso a su corazón y llegaron a ser grandes artistas que todos conocemos como:

- Nacho Duato / Gran bailarín y cotizado coreógrafo, considerado uno de los genios de la danza mundial.

- José Carlos Martínez / Cartagenero. Primera figura del ballet de la Ópera de París y actual director de la Compañía Nacional de Danza de España.

- Antonio Gades / El alicantino más aclamado en los teatros del mundo incluso después de su desaparición.

- Antonio "El bailarín" / Gran artista de la danza española que conquistó a toda América.

- Ángel Corella / Madrileño que llega a ser primer bailarín del American Ballet Theatre.

Y podríamos seguir con un largo etcétera como Maurice Béjart, Bob Fosse, Fred Astaire, Antonio Canales, Juaquín Cortés, Nijinsky, Nuréyev, Baríshnikov, y suma y sigue...

¿Por qué la danza favorece a la educación?

DANZA EN EL WRO MURCIA

A pesar del cansancio por la actuación del día anterior, las pequeñas artistas madrugaron el pasado sábado 4 de octubre para amenizar y apoyar a sus compañeros con dos piezas de danza urbana. Competidores en la WORLD ROBOT OLYMPIAD REGIÓN DE MURCIA que resultaron ganadores en categoría ELEMENTARY & JUNIOR.

 

¡ALICIA!

La Reina de Corazones

LA MAGIA SE HIZO REALIDAD
Cuando en un teatro lleno por trescientos niños se ecuchan risas, aplausos y silencios acompasados con el rítmo de una obra es porque la magia del espectáculo funciona. 

Así mismo ocurrió con la representación de ¡ALICIA! el pasado viernes cuando incluso los más pequeños, que habían sido sorprendidos a la entrada del teatro por grotescos personajes como "el conejo blanco, el sombrereo loco y la reina de corazones", transformaron su rostro perplejo en grandes sonrisas y emoción con la danza de sus compañeras en escena, quienes defendieron con valentía y entusiasmo su trabajo sobre esta particular visión de Alicia multipilicada por siete maravillas.

Alicia entre las flores del jardín

Alicia multiplicada, el sombrerero loco y el conejo blanco

Damas de la Reina de Corazones

Alicia multiplicada escuchando el consejo de los gatitos

¡ALICIA!

¡Alicia! es una peculiar adaptación del cuento "Alicia en el país de las maravillas" de Lewis Carroll.
Interpretada por las alumnas (y con la esperanza de que llegue algún alumno) de la escuela de danza extraescolar del colegio; "danzaNebrija", con pequeños cameos de sus profesores sirviendo así de apoyo al trabajo de las pequeñas artistas.

¡Alicia! fue el trabajo de muestra en junio de 2014. Su reposición se debe al buen resultado final, la alegría y el gran disfrute de los intérpretes en escena, por ello nos parece importante compartirlo con el resto de sus compañeros de aula.

¡Alicia! significa el principio de una forma de trabajo en la escuela, generando un taller que produzca espectáculos generales y basados, en su mayoría en la literatura, cada dos años, con la intención de moverlos durante un año sin dejarlos guardados en el baúl de los recuerdos.

Con esta filosofía, ¡Alicia! fue presentada para los alumnos del colegio el viernes 3 de octubre a las 16h, además, volverá a ser representada en diciembre para el público general como broche cultural navideño del Colegio. 

Una vez más, arriba el telón.

DanzaNebrija / Formando personas

Nuestra filosofía está orientada a la formación del alumnado en su máxima calidad técnica y artística contribuyendo a las competencias básicas y enriqueciendo su crecimiento personal tanto si su interés es de carácter amateur o profesional, pudiendo en este último caso facilitar el acceso al Conservatorio profesional de danza.

¿Por qué las enseñanzas artísticas contribuyen a las competencias básicas?

Por el aprendizaje y conocimiento de vocabularios nuevos y específicos. Aumento en la capacidad de concentración, constancia, autonomía e iniciativa personal a través de la disciplina. Control del espacio común y/o propio, tiempo musical y pulso. Conocimiento, control e higiene postural; exploración, desarrollo y dominio  anatómico. En definitiva, aprender a aprender a través de la creatividad.

DANZA EXTRAESCOLAR

Disciplinas:

Técnica clásica, danza española, flamenco, danza contemporánea, ritmos urbanos e interpretación aplicada a la danza. Estas disciplinas se complementarán con matices de historia de las artes escénicas, documentación, ballets, obras e intérpretes más conocidos y diferentes movimientos sociales de la danza.

La formación académica está dividida en 5 niveles que pueden ser dividios en subniveles dependiendo del número de alumnos.

Preparatorio

- Alumnado de 4 y 5 años

- Martes y jueves

Inicial 1

- Alumnado en 1º ciclo de primaria (6 y 7 años)

- Lunes, martes y miércoles

Inicial 2

- Alumnado en 2º ciclo de primaria (8 y 9 años)

- lunes,martes y miércoles

Medio 1

- Alumnado en 3º ciclo de primaria (10 y 11 años)

- Horario por definir

Medio 2

- Alumnado en  1º ciclo de E.S.O. (12 y 13 años)

- Horario por definir

Niveles Avanzados

- Alumnado en 2º ciclo de E.S.O. y Bachiller (A partir de 14 años)

- Horario y disciplina a elegir

Adulto

- Alumnado fuera de edad escolar

- Horario por definir

Precios

Consultar en la secretaría del centro o llamando al:

968 308 183